Contacto, telefone, morada e horário do serviço público - Centro de Pedagogia Terapêutica Bola de Neve, em lisboa
A entidade Centro de Pedagogia Terapêutica Bola de Neve inclui-se nas seguintes categorias:
O serviço público Centro de Pedagogia Terapêutica Bola de Neve encontra-se localizado no munícipio Lisboa, no distrito de Lisboa
Telefone: 213 01...
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A entidade Centro de Pedagogia Terapêutica Bola de Neve tem as seguintes valências disponíveis:
- 1º Ciclo
- Ensino Especial
O que é: primeiro de 3 ciclos que constituem o ensino básico. Esta etapa de ensino é universal, obrigatória e gratuita em Portugal
Duração: 4 anos (do 1.º ao 4.º ano de escolaridade).
Objetivos: Desenvolvimento da linguagem oral, a iniciação e progressivo domínio da leitura e da escrita, aquisição de noções essenciais da aritmética e do cálculo, do meio físico e social e das expressões plástica, dramática, musical e motora.
Quem tem/pode ingressar: Crianças que completem seis anos de idade até 15 de Setembro do ano civil em que o ano lectivo tem início ou crianças que completem os 6 anos de idade entre 16 de setembro e 31 de dezembro se os pais assim o pretenderem, ficando no entanto condicionadas à existência de vaga.
Componentes do currículo :1º e 2º ano: Português, Matemática, Estudo do Meio, Expressões Artísticas e Fisico-Motoras, Apoio ao estudo e Oferta complementar, Actividades de enriquecimento curricular (facultativo), Educação Moral e Religiosa (facultativa). 3 e 4º ano: Português, Matemática, Estudo do Meio, Inglês, Expressões Artísticas e Fisico-Motoras, Apoio ao estudo, Oferta complementar, Actividades de enriquecimento curricular (facultativo), Educação Moral e Religiosa (facultativa)
O que é: educação adaptada a pessoas com problemas sensoriais, físicos, emocionais, intelectuais ou com dificuldades de aprendizagem derivadas de fatores orgânicos e/ou ambientais.
Tipos de necessidades especiais: Permanentes ou Temporarias. As Permanentes requerem alterações gerais no currículo escolar, durante parte ou todo o percurso escolar do aluno. As Temporárias requerem alterações parciais do curriculo, num certo momento de desenvolvimento do aluno.
Importância da Educação especial: Moldagem do processo de ensino e aprendizagem, promovendo a participação do aluno através da adoção de várias medidas de entre as quais apoio pedagógico personalizado, adequação no processio de avaliação, de curriculo, recorrendo quando possiveis a tecnologias de apoio.